| 标题 (共 27 项) | 回答数 | 状态 | 提问时间 |
| 分数的意义-最小公倍数 （综合试题） [五年级/数学] | 8 |
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14-12-19 |
| 分数的意义- 求最大公因数和最小公倍数 （综合试题） [五年级/数学] | 3 |
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14-12-19 |
| 分数的意义-分数与除法 （综合试题） [五年级/数学] | 5 |
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14-12-19 |
| 分数的意义-分数的意义 （综合试题） [五年级/数学] | 3 |
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14-12-08 |
| 分数的意义- 把下列整数化成与带分数的分数单位相同的假分数。... [五年级/数学] | 2 |
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14-12-08 |
| 分数的意义-噜噜噜 （同步习题） [五年级/数学] | 6 |
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14-11-27 |
 20
分数的意义-解决问题 （同步习题）
[五年级/数学]
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17 |
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13-11-26 |
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50
分数的意义-列式计算 （同步习题）
[五年级/数学]
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73 |
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11-02-08 |
分数的意义-（76）折纸 同步练习1 （同步习题）
[五年级/数学]
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10 |
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09-09-03 |
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分数的意义-（76）折纸 同步练习2 （同步习题）
[五年级/数学]
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6 |
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09-09-03 |
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分数的意义-（76）星期日的安排 拓展练习1 （同步习题）
[五年级/数学]
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6 |
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09-09-03 |
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分数的意义-（76）看课外书的时间 同步练习1 （同步习题）
[五年级/数学]
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4 |
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09-09-03 |
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分数的意义-（76）单元测试练习3 （综合试题）
[五年级/数学]
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6 |
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09-09-03 |
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分数的意义-（76）单元测试练习4 （综合试题）
[五年级/数学]
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3 |
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09-09-03 |
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分数的意义-（76）单元测试练习5 （综合试题）
[五年级/数学]
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4 |
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09-09-03 |
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分数的意义-（76）单元测试练习6 （综合试题）
[五年级/数学]
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3 |
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09-09-03 |
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分数的意义-（76）折纸 同步练习3 （同步习题）
[五年级/数学]
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3 |
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09-09-03 |
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分数的意义-（76）折纸 同步练习4 （同步习题）
[五年级/数学]
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7 |
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09-09-03 |
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分数的意义-（76）折纸 拓展练习1 （同步习题）
[五年级/数学]
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5 |
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09-09-03 |
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分数的意义-（76）星期日的安排 拓展练习2 （同步习题）
[五年级/数学]
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7 |
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09-09-03 |
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