| 标题 (共 615 项) | 回答数 | 状态 | 提问时间 |
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分数加减混合运算-简便计算 （同步习题）
[五年级/数学]
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3 |
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16-06-21 |
7、折线统计图-14家庭课时作业 1课 2题（4） （同步习...
[五年级/数学]
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3 |
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09-06-10 |
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分数的意义-14 家庭课时作业 2课 5题（2） （综合试题...
[五年级/数学]
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3 |
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09-06-11 |
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分数的意义-14 家庭课时作业 2课 5题（3） （综合试题...
[五年级/数学]
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3 |
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09-06-11 |
| 因数和倍数的认识-as （综合试题） [五年级/数学] | 3 |
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15-04-04 |
| 分数的意义-45 （同步习题） [五年级/数学] | 3 |
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15-04-09 |
| 分数的意义-45 （同步习题） [五年级/数学] | 2 |
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15-04-10 |
| 分数的意义-34 （同步习题） [五年级/数学] | 2 |
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15-04-10 |
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10
公倍数 （同步习题）
[五年级/数学]
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2 |
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16-06-23 |
| 2、5、3的倍数-fg （综合试题） [五年级/数学] | 2 |
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15-04-04 |
| 分数的意义-er （同步习题） [五年级/数学] | 2 |
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15-04-09 |
| 分数的意义-55 （同步习题） [五年级/数学] | 2 |
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15-04-10 |
| 分数的意义-67 （同步习题） [五年级/数学] | 2 |
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15-04-10 |
| 分数的意义-56 （同步习题） [五年级/数学] | 2 |
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15-04-10 |
| 4、分数的意义和性质-河源市，2013年模拟数学五年级下册第... [五年级/数学] | 1 |
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14-06-05 |
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