| 标题 (共 1000 项) | 回答数 | 状态 | 提问时间 |
| 分数的大小 （综合试题） [五年级/数学] | 10 |
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14-12-24 |
 5
加乘法 （同步习题）
[五年级/数学]
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8 |
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14-12-20 |
| 分数的意义-分数与除法 （综合试题） [五年级/数学] | 5 |
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14-12-19 |
| 分数的意义- 求最大公因数和最小公倍数 （综合试题） [五年级/数学] | 3 |
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14-12-19 |
| 分数的意义-最小公倍数 （综合试题） [五年级/数学] | 8 |
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14-12-19 |
| 简易方程-同步习题 （同步习题） [五年级/数学] | 9 |
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14-12-15 |
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5
简易方程-方程式 （同步习题）
[五年级/数学]
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21 |
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14-12-11 |
| 行程问题 （综合试题） [五年级/数学] | 9 |
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14-12-11 |
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15
计算今天是星期几 （同步习题）
[五年级/数学]
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12 |
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14-12-10 |
| 年龄问题 （综合试题） [五年级/数学] | 7 |
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14-12-10 |
| 分数的意义-分数的意义 （综合试题） [五年级/数学] | 3 |
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14-12-08 |
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5
五年级数学习题 （同步习题）
[五年级/数学]
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12 |
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14-12-08 |
| 分数的意义- 把下列整数化成与带分数的分数单位相同的假分数。... [五年级/数学] | 2 |
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14-12-08 |
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20
难死人不偿命 （综合试题）
[五年级/数学]
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8 |
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14-12-04 |
| 总复习-总复习 （综合试题） [五年级/数学] | 7 |
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14-11-29 |
| 总复习-总复习 （综合试题） [五年级/数学] | 3 |
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14-11-29 |
| 分数的意义-噜噜噜 （同步习题） [五年级/数学] | 6 |
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14-11-27 |
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20
找不同 （同步习题）
[五年级/数学]
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41 |
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14-11-22 |
| 多边形的面积-梯形的面积 （综合试题） [五年级/数学] | 10 |
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14-11-19 |
| 多边形的面积-梯形的面积 （综合试题） [五年级/数学] | 5 |
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14-11-19 |
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